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Tecnologia amplia oportunidades e atrai jovens para carreiras do futuro

Publicado por Patricia Xavier | Assessoria UNIVAG em 03/06/2026 às 11:26

Tecnologia amplia oportunidades e atrai jovens para carreiras do futuro
Cursos de TI do UNIVAG unem prática, inovação e nota máxima no MEC.

Enquanto empresas de diferentes setores aceleram processos de digitalização e investem em inteligência artificial, cresce também a procura por profissionais qualificados para atuar na área de Tecnologia da Informação. Levantamento da Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação (Brasscom) estima um déficit superior a 530 mil profissionais de tecnologia no Brasil nos próximos anos, evidenciando um mercado aquecido e com oportunidades em expansão.

Em Mato Grosso, a demanda acompanha o avanço da tecnologia em segmentos como agronegócio, saúde, indústria, comércio e serviços, que buscam cada vez mais especialistas em desenvolvimento de sistemas, análise de dados, automação e inteligência artificial.

Para atender esse cenário, o Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG) oferece cursos de graduação tecnológica e bacharelados na área de Tecnologia da Informação (TI), nas modalidades presencial e Educação a Distância (EAD). Entre as opções estão Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Inteligência Artificial, Ciência de Dados, Sistemas de Informação e Engenharia de Software.

A coordenadora dos cursos da área de Tecnologia da Informação do UNIVAG, professora mestra Alessandra Pereira da Paz, explica que a formação foi estruturada para acompanhar as transformações do mercado e preparar profissionais para carreiras que estão em constante evolução.

“Hoje a tecnologia está presente em praticamente todas as profissões. Por isso, nossos cursos são desenvolvidos para que o estudante tenha contato com as principais tendências do setor, como inteligência artificial, ciência de dados, desenvolvimento de software e inovação. O objetivo é formar profissionais capazes de acompanhar as mudanças do mercado e criar soluções para os desafios da sociedade”, afirma.

Formação além da sala de aula
Diferencial do UNIVAG é a vivência prática desde os primeiros semestres. Os estudantes têm acesso a laboratórios especializados e desenvolvem atividades que aproximam a teoria da realidade das empresas. A partir do quarto semestre, passam a participar de um Projeto Integrador, que reúne diferentes disciplinas em um único desafio, estimulando a criação de soluções para problemas reais.

Acadêmica de Engenharia de Software, Lara Monteiro afirma que o contato com atividades práticas foi um dos fatores que mais contribuíram para sua adaptação ao curso.

“Quando entrei na graduação, sabia que encontraria desafios, principalmente nas disciplinas mais técnicas. Mas o apoio dos professores, os projetos desenvolvidos ao longo dos semestres e a possibilidade de aplicar o que aprendemos na prática fizeram toda a diferença. Isso nos ajuda a entender melhor os conteúdos e a visualizar as oportunidades que existem na área”, relata.

Para o estudante José Gabriel Pereira Leite, também acadêmico de Engenharia de Software, a graduação ampliou sua visão sobre o universo da tecnologia.

“Muitas pessoas pensam que a área de tecnologia se resume à programação, mas durante o curso descobrimos diversas possibilidades de atuação. Temos contato com inteligência artificial, desenvolvimento de sistemas, análise de dados e gestão de projetos. Isso nos prepara para diferentes caminhos profissionais e amplia nossas oportunidades no mercado”, afirma.

A qualidade da formação também é um diferencial. Os cursos da área tecnológica do UNIVAG possuem conceito máximo (nota 5) nas avaliações do Ministério da Educação (MEC), resultado que reflete investimentos em infraestrutura, corpo docente e metodologias de ensino alinhadas às exigências profissionais.

“Não basta apenas ensinar tecnologia. É preciso criar experiências que permitam ao estudante aplicar o conhecimento, trabalhar em equipe e desenvolver habilidades de inovação e empreendedorismo. Essa integração entre teoria e prática acontece durante toda a formação”, destaca Alessandra.
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