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04.12.2014 às 17:00hs

Indígenas, afrodescendentes e homoafetivos

Com frequência, a mídia estampa situações de preconceitos e discriminação que resultam em humilhações e agreções apenas pelo fato de as vítimas fazerem parte de grupos sociais em condição de vulnerabilidade e de risco. A liberdade de opinião, de crença, culto e orientação sexual é um direito fundamental de todos, independentemente de quem sejam.

Com o propósito de articular estratégias para a promoção dos direitos humanos, o projeto Estudo para despertar o respeito aos indígenas, afrodescendentes e homoafetivos, sob a coordenação das professoras Anna Maria Ribeiro Costa e Rosana Lia Ravache, tem como proposta conhecer o perfil do alunado do Univag Centro Universitário quanto a indígenas, afrodescendentes e homoafetivos. Visando despertar o respeito, a redução de preconceitos e uma educação para a diversidade, a ação conta com a participação dos professores Flávio Gatti, Rosemar Coenga e Vanessa Galhardo, e de alunos voluntários dos cursos de Pedagogia e Serviço Social: Tania Maria G.Fontaneli, Deanderson Viana de Araújo, Kallita dos Anjos Moraes, Joyce Thays P. dos Santos, Leticia Flávia da Silva Dias, Márcia Yamamoto, Vânia Monge, Suzyanny Almeida dos Anjos e Anna Leia Melo.

Semanalmente o grupo se reúne para estudar sobre os indígenas, afrodescendentes e homoafetivos. Esses encontros culminaram em um questionário que contemplou as referidas temáticas. O questionário, que foi inicialmente aplicado aos alunos dos últimos semestres do Pedagogia, Serviço Social e Letras do Univag, pretende atingir todos os cursos até meados de 2015. Sem identificação nominal do aluno, versa sobre o preconceito e a discriminação direcionados aos índios, afrodescendentes e homoafetivos. Os estudos também dão suporte às ações culturais realizadas nas Pirâmides, com o intuito de propiciar informações que levam os espectadores a fazer, ainda mais, uma reflexão sobre a discriminação e o preconceito. Criadas pelos alunos voluntários, visam reforçar atitudes de respeito, redução de preconceitos e educação para a diversidade, inseridas nas propostas do Programa Nacional dos Direitos Humanos.

Fonte: Circuito MT

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